鑑於過去在網路上很少見到關於此 Postgraduate 學程的介紹，就趁著印象還深的時候來分享一下心得。在 2018~2019 年的Newcastle University E-Business (E-Marketing) MSc 第一學期課程主要有4堂課，分別講授「基本行銷學」、「E-Business」、「管理信息系統」和「研究方法」。
學生組成
每一屆其實國籍組成都不太相同。2018年入學的這一屆台灣學生有約10名，這其中包含與 E-Marketing 課程有50%以上課程相同的 E-Business MSc 學生，來自泰國、越南、印尼的學生也不少。整體上課時呈現的樣式大約為歐洲地區：亞洲地區為1:1。
課程
NBS8321 Strategy, Management and Information Systems
分為兩個階段。第一階段重點放在 Transaction Process System 的相關運作機制；第二階段則講述 Business Intelligence 的有關主題。
第一階段是對應到個人作業，需選擇一個企業來描述其 TPS；第二階段是對應期末考試，方式為5選3的小論文題，相關的筆記可點此。
NBS8322 E-Business
針對過去以來的科技與商業變化，在課堂中講述其可能的應用、想法及群眾思維上的改變。期末作業是找一個跟 E-Business 有關主題，套用既有的理論框架去佐證。
NBS8526 Principles of Marketing
行銷學原理，這堂課算是大學商科的必修課了。如果有一定基礎的，難度大概就是語言上的隔閡而已。
上課時是以投影片為主，會搭配一些問題互動以及請專人來演講。期末時要分組針對某企業提出行銷方面的建議並上台發表，算是將理論及大家的創造力融入並發揮出來的場合。至於期末考試以單一選擇題為主，會有倒扣。
P.S. 台灣現在的高中生已經取消倒扣制度了，在此說明一下：倒扣是預防你亂猜猜對的可能性，以數學的角度就是讓期望值=0。當你答錯時不但沒得分，還要因此扣分。例如：4選1的選擇題，答對得6分，答錯得扣2分，沒作答就得0分。
NBS8062 Research Methods (ICE/ABC/E-Business)
研究方法，分為第一和第二學期兩階段。上課主要是讓你了解如何架構你的研究哲學、釐清動機和研究方法。你需要自己參閱不少的論文資料、比找尋其中的 gap (目前的所知欠缺的部份)。第一學期先交1500字的初稿，之後視情況再做修改。
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